工藤勇一先生（横浜創英中高校長、元麹町中校長）のFacebookより。 来年度、朝読書がスタート。 #板橋区電子図書館、#デイジー子どもゆめ文庫 を準備しました。 https://t.co/pN3qKUjvvk #朝読書… https://t.co/zWkseOgUyD

精神疾患による教員の病休が深刻な課題となる中、前東京都千代田区立麹町中学校校長の工藤勇一・横浜創英中学・高等学校校長と産業医が、働きやすい職員室の ... リンク：https://t.co/SjuhCqsxSW タ　グ：#精神疾患 #ニュース

教職員が元気に働ける職員室をどうつくるかー。精神疾患による教員の病休が深刻な課題となる中、前東京都千代田区立麹町中学校校長の工藤勇一・横浜創英中学・高等学校校長と産業医が、働きやすい職員室の環境づくりなどを話し合うオンライン対談が… https://t.co/OAtJQ6GTin

先日、朝の番組にて。横浜創英中学高校 工藤勇一校長先生のお話に感銘を受けました。日本は、多数決教育をしてきてしまったと。意見が別れた時、簡単に大多数の意見を通るのではなく、いかにディベートをし、よりよい答えを皆で導き出すか。そのひと手間ふた手間を、省略してきてる。今までの日本ね

@bigjamp2 えむさん、急なリプ失礼します。 ツイートを拝見して、とても考えさせられたので。 横浜創英中高一貫校の校長先生である工藤勇一さんをご存知ですか？ その方が子どもへの声を以下のように変えてみてはと教員に提案され… https://t.co/RhMVQgIZba

第28回 東関東アンサンブルコンテスト 横浜創英中学・高校 木管八重奏 ♪忘れがたみの丘 音は厚く、音の波の山が大きかったです。迫ってくるものがありました。 弦バスの響きも強く、足元からじんわりと響いてきたのも印象的でした。

「変革のキーワードは目的の共有〜共に創る、よりよい東広島の学校教育へ向けて〜」 横浜創英中学・高等学校 校長 工藤勇一氏 講演会 https://t.co/kfYApWNbY3 via @YouTube

その実現にすでに動いてある方もいらっしゃるようです。 横浜創英中学校がどのような教育を構築していくのか気になってます。 https://t.co/PniAGXaq0W

教育立国推進協議会で横浜創英中高校に視察に行きました。 麹町中の工藤勇一校長が新たに校長になった学校です。工藤校長は引き続き大胆な教育改革を進めていました。 https://t.co/vHY2miQ6Wi

明治以降150年、大きな変化を起こすことなくここまで続いてきた日本の学校教育。そのなかで、日本社会が失ってきたもの。与えることばかりにとらわれた、学校教育が奪ってきたもの。それは社会の一員として行動する「当事者意識」、というものです。 横浜創英中学・高等学校

来週発売予定の『#だれもみえない教室で』（#講談社）、帯は、元・麹町中学校校長、現・横浜創英中学・高等学校校長 #工藤勇一 氏に書いていただきました。 子どもたちに寄り添いながら、学校を改革する姿に共感し、尊敬しています。 #新刊… https://t.co/iREtm8rJjp

固定担任制廃止や「教えない授業」などを実践する、横浜創英中学・高等学校長の工藤勇一氏と、「成功体験だけでなく、失敗体験もしっかり積ませてあげることが大事」と語る、小学校教諭の庄子寛之氏が語る。 #教師のバトン このままでは危ない… https://t.co/1ITJbg7JB4

超党派の教育立国推進協議会のメンバーで横浜創英中学・高等学校を視察しました。千代田区立麹町中学校で校長として数学の授業は先生が一方的に教えないなど、大胆な学校改革に取り組んだ工藤勇一氏が校長を務めています。

日本の教育の大転換期です 従来の「固定担任制」の廃止や「教えない授業」など、画期的な方法を実践する、横浜創英中学・高等学校長の工藤勇一氏 「主体性が失われる子どもの数」を増やさないために、カリスマ校長が実践した「凄い改革」 (… https://t.co/8Zy7Uy7Xuq

子ども強制参加の｢音楽鑑賞会｣が残念すぎるワケ 写真左より教育哲学者の苫野一徳さん、工藤勇一校長（現・横浜創英中高校長）子どもの教育の中でも悩むポイントの1つが、本人が興味のない行事や習い 東洋経 #読書 #本… https://t.co/Wm39kJ7BKH

各界からその手腕が注目される、横浜創英中学・高等学校校長・工藤氏の著書『改革のカリスマ直伝！ 15歳からのリーダー養成講座』から試し読みをお届け